分辨的&得

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Description

分辨「的」&「得」

孩子在寫作時,常常分不清楚是「的」還是「得」,講過一次,以後還是會一直問,何不一次徹底的把這個問題解決。
首先,我們從課本與繪本裡偵測,「的」和「得」都出現在哪裡?在小白板上共做記錄。
接著,我們一起做一個「大數據」研究,找出「的」和「得」出現的時機。
最後,共同歸納出「的」和「得」的使用原則。
經過了上面的步驟,我們還得驗證歸納出的原則是否正確。找出習作題目,試著用歸納過的原則來做一做題目,發現自己得到了統整的新知識。這個歷程,孩子好歡喜!
  大家也來試試看!

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